一是建立自上而下的管理网络，乡镇中心学校领导参与管理，各培训点均设1名校级领导坐镇监督，负责培训工作的协调与学员的管理；二是各培训地点的工作人员，中午轮流值班，坚守岗位，及时为培训教师提供方便；三是各班都配备了班主任，力所能及地做好学员的后勤服务保障工作；四是制定严格的学员管理制度，加强对学员培训过程的管理，并对学员考核结业做出严格的规定。